剧情简介
刚从师范(fàn )大学毕(🐽)业(yè )的年(nián )轻教师林冬青，到铭师小学担(🕰)任五(4)班(bān )的班主任。校长(zhǎng )向林冬青介绍(💤)五(4)班(bān )级(jí )的情况(❣)时，特别提(😎)到这个(gè )(⚫)班的(🕔)问(wèn )题生相(xiàng )对集(🛍)中，让他多加(jiā )注(zhù )意。可(🛹)初出茅(máo )庐的林冬青(🎿)却不(🥞)以(🗑)为(wéi )意，他对即将面临(lín )的(🥀)挑战满(mǎn )怀(🐖)斗志(🔊)，准备(bèi )大(🌙)展身手(shǒu )。然而，班里(🛑)状况百出(🔢)的问题生(🌑)们(men )(🎛)，却让(ràng )林冬青屡屡(lǚ )受(🔝)挫，他不得不(🤸)开始反思。在负责(zé )学(🎾)生(⏰)心理辅导的丁老师的协助下，林(lín )冬青在尊重和爱(ài )护学生的基础上，针对每个学生的特点，因材施教(💍)，渐(🐾)渐与(😊)孩(hái )子们(men )打成(🌹)一片，最终赢得(🌪)了孩子们的(de )爱(🐩)戴(dài )。与此同时，他(🐡)也与孩(hái )子们(men )一起成长了(👌)。
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