1964年的(de )秋天,美国俄(é )勒冈州。心怀远大(🕋)理(lǐ )想的(de )作曲(🔱)家格兰·霍(huò )兰(🔧)为了挣钱完(wán )成他(tā )的事业,在一所中学(xué )谋(móu )到了一份音乐教(🌗)师(🏇)的工作(zuò )。他这么做完全(quán )是(shì )退而求其(🎡)次(cì )(🕖)的无奈(nài )(🙍)之(💆)举(✳),家(jiā )庭(🛹)生(🚉)活(🏐)的重担使(shǐ )得他不得(🥞)不面对(🍮)现实。他(🚸)到(🖍)学校上课的第一天(🤷),音乐(⏺)基(🚢)础级差的学生(🥁)们便给了他一个难(🔢)堪的下马(mǎ )威(wēi )(🎛)。他(㊗)们在弹(dàn )奏乐器时不但走(🏂)调,甚至连大名鼎鼎的古(⛓)典作曲家(jiā )巴赫(hè )都没有听说(🚻)过。霍兰的信心遭(zāo )(🏯)到(dào )了打(dǎ )击,女校(🚴)长杰克布也多次向他提出善意(yì )的批评(píng )(🍑)。在(zài )丈夫的工(🦇)作(😊)遇到挫(cuò )(🏻)折时,从事摄(shè )影(yǐng )工作的妻子(🚶)在一旁(páng )耐心地劝解和宽(kuān )慰他;好友体育教师比尔·梅斯(sī )特也用自己从教以来的亲身经(jīng )历,向霍(huò )兰证明教导学(xué )生需(xū )要无(⏳)私的(🚽)爱心和充(👛)分的时间。 (🚻) 在霍兰的(de )悉(xī )(⏺)心培(🧘)育(💅)下(🤼),原本(✖)对音乐一窍不通的白(🏸)人学生格楚(chǔ )特·(👅)兰(lán )(🈳)和黑人学(xué )生(🌲)路易斯·鲁斯(🖱),分别(bié )学(🐅)会了单簧(💨)管和(🙅)大鼓(gǔ )这两样乐(🚓)器。就在霍兰醉心于教学(🌒)生(shēng )活的时(shí )候(hòu ),他(🍈)的儿(ér )子降生(🔮)了,谁知却是个先天(tiān )性(🍗)的失聪患(🖥)儿。这一(👧)重创(🕤)使霍兰对家庭的(de )重心有所转移,消极彷徨中和漂亮(liàng )(🌮)的(de )女(nǚ )学生露韦娜·摩(🔡)根有(🛫)了一段朦胧的(🦀)恋(🍏)情(qíng )。妻子察(⛄)觉到了丈夫的细(xì )微(🌄)变化,但(dàn )并没(méi )有点(🛒)破。摩根去纽约(yuē )深(🛥)造后(hòu ),霍兰便将全部的身心转(zhuǎn )移(♿)到了儿子(zǐ )和教学(xué )上,和妻子的(de )(📻)关系也(yě )冰(🍩)释前嫌。之后的30年(nián )间,霍(😍)兰(lán )(🏥)不(bú )但提(tí )高了(le )学生们的(de )音乐素养(🗄),而且还用爱心、信(🈲)任和理(🍑)解(jiě )赢得了大伙的尊敬和爱戴。在(👌)他退休(xiū )(🏰)前,深怀感激之情(qíng )的历届学生(🚇)们欢聚一(yī )堂,为老(lǎo )师(shī )开了(🕳)一场盛大(dà )的(de )欢送会,管弦(xián )乐队奏响(xiǎng )了一支激昂(áng )雄(😜)壮的“美国交(jiāo )响曲”向霍(huò )兰表示了最崇高(gāo )(🏄)的(👚)敬(🚇)意。
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